Más estudiantes identificados
Los registros de atención muestran que cada vez se identifican más estudiantes con TEA. Eso pide respuestas pedagógicas más claras y sostenibles.
Te Reto App acompaña a docentes e instituciones con juegos accesibles, seguimiento emocional, alertas a tiempo y reportes claros para que la inclusión se viva en el aula.

El problema
En Colombia, muchas instituciones educativas avanzan hacia la inclusión, pero aún enfrentan barreras prácticas: poca formación aplicada, herramientas dispersas y dificultad para demostrar avances reales en el aula.
Los registros de atención muestran que cada vez se identifican más estudiantes con TEA. Eso pide respuestas pedagógicas más claras y sostenibles.
Las rutas pedagógicas, las alertas, el seguimiento emocional y los reportes suelen estar en documentos, hojas de cálculo o procesos separados.
Las escuelas necesitan registrar, medir y demostrar sus avances en inclusión con información clara, trazable y útil para decidir.
La solución
Te Reto reúne la experiencia del estudiante, el acompañamiento docente y la trazabilidad institucional en un solo ecosistema, pensado para escuelas reales.
¿Cómo te sientes hoy?
Modo calma
Estudiante
Juegos accesibles, check-in emocional, pausas sensoriales y actividades pensadas para avanzar al propio ritmo.
LULucíaProgresando
JUJuanRevisar hoy
Protocolo sugerido
Docente
Seguimiento por estudiante, alertas pedagógicas, agenda visual y protocolos para acompañar las decisiones en el aula.
Avances confirmados
Institución
Indicadores, reportes, evidencias y trazabilidad para demostrar los avances en inclusión escolar.
Todo conectado para que la inclusión sea más clara, práctica y medible.
En la escuela
Te Reto conecta la experiencia del estudiante con el acompañamiento docente y la evidencia institucional.
El docente registra el perfil sensorial, los apoyos y las necesidades de cada estudiante.
Cada niño o niña juega, hace check-ins emocionales y completa actividades accesibles.
El sistema muestra avances, señales de alerta y protocolos sugeridos para actuar a tiempo.
Directivos e investigadores consultan reportes, indicadores y la trazabilidad del proceso.
La experiencia
Las actividades de Te Reto están pensadas para fortalecer habilidades socioemocionales, comunicación funcional, autorregulación y comprensión de situaciones sociales.
Reconoce expresiones, gestos y situaciones para entender cómo se sienten los demás.
El estudiante elige caminos y observa las consecuencias sociales de forma segura y guiada.
Actividades rítmicas suaves para canalizar la energía y favorecer la autorregulación.
Juegos de lógica visual para estudiantes que prefieren estructura, orden y baja estimulación.
Herramienta de check-in para expresar cómo se siente y pedir apoyo cuando lo necesite.
Secuencias claras para anticipar actividades, reducir la incertidumbre y organizar la jornada.
Cada avance cuenta cuando la escuela puede verlo, acompañarlo y aprender de él.
Te Reto convierte la inclusión en un proceso más claro para el estudiante, más práctico para el docente y más medible para la institución.
Investigación aplicada
Durante 24 meses, Te Reto App busca acompañar a instituciones participantes del Caribe colombiano para medir avances, documentar aprendizajes y construir una ruta práctica de inclusión escolar.
Identificación de necesidades, perfiles y línea base.
Uso de la app con estudiantes, docentes e instituciones.
Análisis de uso, alertas, avances y retroalimentación.
Reportes, aprendizajes, publicaciones y lineamientos.
Hipótesis del estudio
Cuando el docente cuenta con una ruta clara, alertas a tiempo y reportes simples, la inclusión deja de depender solo de la intención y se convierte en un proceso que se puede acompañar, medir y sostener.
¿Tu institución quiere ser parte del estudio?
Quiero participarNuestro compromiso
Nuestro compromiso es ofrecer información académica actualizada y de calidad, compartir las últimas tendencias, respaldar los estudios con datos y aportar los indicadores que cada institución necesita para tener una hoja de ruta clara, con metas y sentido de comunidad.
Docentes formados y niños con progreso registrado en cada actividad.
Herramientas especializadas para familias y colegios que hoy no las tienen, y datos propios sobre autismo en el Atlántico.
Respaldo de Minciencias, instituciones educativas y aliados académicos.

Alineado con los ODS 4, 10 y 17.

Proyecto elegible de la convocatoria Minciencias 970 de 2025.
Preguntas frecuentes
Una plataforma que reúne en un solo lugar juegos accesibles para estudiantes, un panel docente con seguimiento y alertas, y un panel institucional con indicadores y reportes.
Para estudiantes con TEA, sus docentes, las instituciones educativas y, según el caso, sus acudientes o cuidadores. Cada perfil entra desde «Ingresar a la plataforma».
Durante 24 meses acompañamos a instituciones del Caribe colombiano, con una muestra estimada de 30 a 50 estudiantes en 3 instituciones públicas y privadas, para medir avances y documentar aprendizajes.
Escríbenos desde el formulario de contacto y elige el asunto que corresponda. Revisamos tu solicitud y te respondemos al correo que indiques.
Solo los usamos para responder tu solicitud. No incluyas datos de estudiantes en el formulario. Puedes leer los detalles en la política de privacidad.
Contacto
Escríbenos si tu institución quiere ser parte del estudio, si tienes preguntas sobre la plataforma o buscas una alianza. Estamos seleccionando instituciones interesadas en fortalecer sus procesos de inclusión escolar.
Cuéntanos qué necesitas y te responderemos al correo que nos indiques.